牛童学是一家聚焦学能成长的AI智习室,通过运用人工智能与大数据技术,结合教育产品和学习空间,构建一个以学生学习为核心,量身定制个性化学习计划和路径的课后综合学习服务系统。
牛童学智能学习机采用先进的人工智能与大数据技术,为孩子量身定制个性化的学习方案。制定学习计划,规划学习路径,管控学习过程,检测学习效果,帮助孩子获得最适合自己的高质量教育。
牛童学不仅用智能学习工具支持孩子的学习成长,其门店空间同样精心设计,为孩子们提供一个温馨舒适的学习环境。
近期,思考乐教育发布2020年半年财报。思考乐教育,上半年营收3.26亿元,较2019年同期的2.95亿元增长10.2%;净利润4632.3万元,较2019年同期的3347.3万元增长38.4%。目前,思考乐市值持续大涨,总市值超过100亿,2020年市值总涨幅超过120%。思考乐教育是如何实现业务扩张和市值暴涨的?下面和小编一起来看看。
选人和制定深度合作人制度是实现这个结果的主要原因。思考乐实现持续增长的主要原因还是在人才管理和利益激励上。而且,思考乐创始人陈启远也极为推崇“海底捞”管理模式,并要致力于将思考乐打造成“教培界的海底捞”。他说:“创业时已经拿出40%和团队做分享。在经营的过程中我始终秉承‘财聚人散,财散人聚’的理念,企业大的思路一定是分享未来。”
据了解,思考乐的合伙人机制主要分为教师合伙人、校长合伙人、大区合伙人、城市合伙人、集团合伙人,员工与团队的发展深度绑定。在教师端,教师中的10-15%会成为教师合伙人。不同级别的教师合伙人,在薪酬待遇和提成上,呈现阶梯式上升的态势。在这样的激励机制下,教师们干劲足、够用心,依靠“海底捞”的服务模式赢得了家长和学生的口碑。
为了保证教师队伍的教学质量,思考乐会采取末尾淘汰制优化教师队伍。每名老师上岗前,都必须在思考乐培训学院进行25天的专业培训和7天的导师全程指导授课实操,新人都会收到一系列书单和一条“三次专业考试都是倒数第一,将无条件淘汰”的铁律。
在中层管理上,则实行校长负责制。校长当家作主,分校校长有绝对的人事权、财务权、运营权。除此之外,校区完成今年营业额度后,多出来的增量部分则会依据比例回馈给分校校长。这样一来,从教师到高层,思考乐整个集团管理包袱小、机制灵活,跑起来很轻快。
在这样的合伙人机制、激励机制和管理机制下,思考乐的校区校长、总监、核心创始人等,基本都保持在“0流失”,思考乐开始进入高速扩张阶段。2016年,思考乐的学习中心便扩张了12家;到了2018年末,学习中心更是拓展至54家,相比于2016年年初数量增长超过三倍。
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