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2016小学三年级上册语文1单元我们的民族课文知识点

在小学阶段掌握良好的学习方法对大家以后的学习大有帮助。以下就是为大家分享的语文1单元我们的民族课文知识点,希望对大家有帮助。


课文原文


早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的,还有汉族的。大家穿戴不同,语言不同,来到学校,都成了好朋友。那鲜艳的民族服装,把学校打扮得更加绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。


“当,当当!当,当当!”大青树上的钟声敲响了。


上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。


这就是我们的民族小学,一所边疆的民族小学。古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃……


背:上课了,(不同民族)的小学生,在(同一间)教室里学习。大家一起读课文,那声音真好听!这时候,窗外(十分安静),树枝不摇了,鸟儿不叫了,(蝴蝶)停在花朵上,好像都在(听同学们读课文)。最有趣的是,跑来几只猴子。这些山林里.....的.朋友..

,是那样好奇地听着同学们读课文。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、(做游戏),(招引)来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看(热闹)。

⑴ 描写窗外安静的句子是:(这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。) ⑵ 描写课间活动的句子是:(下课了,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹)。

⑶ “这些山林的朋友”........

指的是:(鸟儿、蝴蝶、猴子),他们都在(听同学们读课文)。 (4)这段话用了(对比)手法。突出了孩子们读书很(认真)。

(5)以上这句话从(树枝不摇了)、(鸟儿不叫了)、(蝴蝶停在花朵上)三个方面写出窗外(十分安静)。我还能摘录这句话里表示动作的词:(摇)、(叫)、(停)、(听)、(读)。


以上就是为大家分享的语文1单元我们的民族课文知识点,希望对大家有帮助。

 

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