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北师大版小学二年级语文绒毛小熊知识点

小学是学习生涯的起步阶段,是学习的起跑线。作为起跑线上的助推器,语文就显得尤为重要了。我们为大家准备了北师大版小学二年级语文绒毛小熊知识点,希望同学们不断取得进步!


北师大版小学二年级语文绒毛小熊知识点

**【原文】**

绒毛小熊

在我的宝贝当中,

有只绒毛小熊。

他很旧,屁股还打着补丁,

身上的毛乱蓬。

他身高五十门厘米,

比我生下时还长。

我对出生没有一点印象,

只知道小熊一直在我身旁。

上完幼儿又上小学,

我俩度过了数不清的快乐时光

小能当过我的人,

乖乖地着一动不动。

我打针的技术不高明,

他却从来不喊一声

我当老师给他讲课,

他坐着一本正经地听。

那时我不认字也不算术,

他却是好的学生。

我有时把他当成小,

拉着他到处走。

因为使的劲儿太大,

了耳朵又丢了尾巴。

妈妈说,这只小熊又,

应该扔掉再买一个。

我听了万分惊讶:

老朋友怎么能随便了?

我求妈妈给小熊洗澡,

好了他的尾巴、耳朵。

**【字词学习】**

字:蓬、园、病、躺、疼、懂、最、狗、使、掉、脏、破、扔、缝

词:绒毛、宝贝、屁股、印象、时光、技术、惊讶、洗澡、一本正经

**【重点句子】**

1.在我的宝贝当中,有只绒毛小熊。

2.我对出生没有一点印象,只知道小熊一直在我身旁。上完幼儿园又上小学,我俩度过了数不清的快乐时光。

3.我当老师给他讲课,他坐着一本正经地听。那时我不认字也不懂算术,他却是最好的学生。

4.妈妈说,这只小熊又脏又破,应该扔掉再买一个。我听了万分惊讶:老朋友怎么能随便扔了?我求妈妈给小熊洗澡,缝好了他的尾巴、耳朵。

**【主要内容】**

《绒毛小熊》是一首儿歌,主要讲述了小作者和绒毛小熊的互相关心和互相爱护的情感,最后小熊旧了,可是小作者并没有丢弃他们,而是重新给他洗了澡,缝好了他的尾巴和耳朵。

**【练习题】**

一、根据拼音写词语。

bǎo bèi      jì shù      qǐng qiú

(          )     (        )     (            )

二、.用“惊讶”说一句话。

__________________________________________________。

三、读诗歌,回答问题。

对对歌

一边多,一边少,一打铅笔一把刀。

一个大,一个小,一个西瓜一颗枣。

一边多,一边少,一盒饼干一块糕。

一个大,一个小,一头肥猪一只猫。

一边多,一边少,一群大雁一只鸟。

一个大,一个小,一棵松树一根草。

一边唱,一边跳,大小多少记得牢。

(1)给下面加点的字选择正确的解释,画“√”。

一打铅笔  ①打人  ②12支为1打 ③敲东西

一块糕   ①食物  ②糟糕  ③小羊

记得牢   ①牢房  ②羊圈  ③忘不掉

(2)在括号里填上“大、小、多或少”。

一打(    ),一个(    )。

西瓜(    ),枣儿(    )。

一盒(    ),一块(    )。

肥猪(    ),小猫(    )。

一群(    ),一只(    )。

松树(    ),小草(    )。

**【参考答案】**

一、根据拼音写词语。

bǎo bèi        jì shù        qǐng qiú

(  宝贝  )     (  技术 )     (    请求   )

二、.用“惊讶”说一句话。

答:听了这个消息他感到很惊讶。

三、读诗歌,回答问题。

对对歌

一边多,一边少,一打铅笔一把刀。

一个大,一个小,一个西瓜一颗枣。

一边多,一边少,一盒饼干一块糕。

一个大,一个小,一头肥猪一只猫。

一边多,一边少,一群大雁一只鸟。

一个大,一个小,一棵松树一根草。

一边唱,一边跳,大小多少记得牢。

(1)给下面加点的字选择正确的解释,画“√”。

一打铅笔  ①打人  ②12支为1打 ③敲东西

一块糕   ①食物  ②糟糕  ③小羊

记得牢   ①牢房  ②羊圈  ③忘不掉

(2)在括号里填上“大、小、多或少”。

一打(    ),一个(   )。

西瓜(    ),枣儿(    )。

一盒(  多  ),一块(  少  )。

肥猪(    ),小猫(    )。

一群(  多  ),一只(   )。

松树(    ),小草(   )。


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