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小学五年级语文复习:阳光很活泼知识点

《阳光很活泼》是西师大版小学五年级语文课本中的一篇文章,主要讲述了一位画家带着孩子去看日出,只为印证孩子对于阳光的印象的故事。下面为大家整理了阳光很活泼知识点,快来看看吧~

**【原文】**

为了给儿子一个满意的答复,做父亲的他起了个大早来到海边看日出。

太阳还没出来,但在那天与海的交界处已是一片绯红,像镶了一道红边。他看得了。随后,他看见太阳微微出一点,但很快又害羞似的闪了回去,然后再露出一点,露出一点……就这样,太阳像顽皮的小孩一样跳跃着,终于跃出了海平面,那太阳也随着起伏荡漾。他心底闪过一句话:阳光真的很活泼。

其实,当画家的他已经多次观察过日出,也画过不少日出,可他觉得从来没有像今天这样感到新奇,像今天这样感到震撼,像今天这样感到“阳光真的很活泼”。而他今天之所以来看日出,只不过是为了在儿子与儿子的老师之间做出一个公正的评判。

事情是这样的:老师让同学们用“活泼”造句。儿子把那个自认为造得非常漂亮的句子——“阳光很活泼”交了上去,可没想到却了老师的批评。

当时他听了儿子的诉说并没有多大的反应,只觉得老师是不会出错的。可是一向听话的儿子却对此反应强烈,说他自己去看过日出,那阳光真的很美,很活泼,像顽皮的小孩子,像五线,像风吹杨柳……看着一脸兴奋的儿子,他被感染了。因为他是个画家,他爱美,也珍惜儿子对美的感受,对美的热爱。他答应给儿子一个答复。

此时此刻,站在一望无际的蔚蓝的大海边,他觉得心胸从来没有像现在这么开

回到家里的时候,儿子已经睡了,他按不住心中的兴奋,支起画架,想着那美丽的日出,想着那活泼的阳光,完成了他觉得最美丽、最得意的作品,他为这幅画起名为“阳光很活泼”。

第二天,他让儿子把画和一封信带给了老师。

信中这么写道:世界是千变万化的,答案是丰富多彩的,阳光是可以活泼的,就像孩子的一童心。

**【字词学习】**

字:嵌、醉、露、挨、谱、阔、捺、颗

词:答复、荡漾、震撼、感染

**【重点句子】**

1.太阳还没出来,但在那天与海的交界处已是一片绯红,像镶嵌了一道红边。他看得醉了。随后,他看见太阳微微露出一点,但很快又害羞似的闪了回去,然后再露出一点,露出一点……

2.其实,当画家的他已经多次观察过日出,也画过不少日出,可他觉得从来没有像今天这样感到新奇,像今天这样感到震撼,像今天这样感到“阳光真的很活泼”。而他今天之所以来看日出,只不过是为了在儿子与儿子的老师之间做出一个公正的评判。

3.当时他听了儿子的诉说并没有多大的反应,只觉得老师是不会出错的。可是一向听话的儿子却对此反应强烈,说他自己去看过日出,那阳光真的很美,很活泼,像顽皮的小孩子,像五线谱,像风吹杨柳……

4.回到家里的时候,儿子已经睡了,他按捺不住心中的兴奋,支起画架,想着那美丽的日出,想着那活泼的阳光,完成了他觉得最美丽、最得意的作品,他为这幅画起名为“阳光很活泼”。

5.信中这么写道:世界是千变万化的,答案是丰富多彩的,阳光是可以活泼的,就像孩子的一颗童心。

**【练习题】**

一、选字填空。

奈(    )   绯(    )   谱(    )   嚷(    )

萘(    )   排(    )   潽(    )   壤(    )

二、把下列词语补充完整。

料事( )神  足智多( )谋 融会( )通 学( )中西 博古通( )

才华横( )溢 出类拔( ) 博大精( ) 集思广( ) 举一反( )

三、用“√”选择合适的词语。

1.每到夜晚,我和小伙伴们也都会在梦中。(飞腾 飞行 飞翔)

2.这时候我才(意识 意会)到,老师(误解 误会)了我的笑声。

3.(隔绝 隔断 隔离)了空气,他就可以长期存。

4.我国是一个历史。(长久 悠久 古老)

**【参考答案】**

一、选字填空。

奈(    )   绯(    )   谱(    )   嚷(    )

萘(    )   排(    )   潽(    )   壤(    )

二、把下列词语补充完整。

料事( )神  足智多( )谋 融会( )通 学( )中西 博古通( )

才华横( )溢 出类拔( ) 博大精( ) 集思广( ) 举一反( )

三、用“√”选择合适的词语。

1.每到夜晚,我和小伙伴们也都会在梦中。(飞腾 飞行 飞翔)

2.这时候我才(意识 意会)到,老师(误解 误会)了我的笑声。

3.(隔绝 隔断 隔离)了空气,他就可以长期存。

4.我国是一个历史。(长久 悠久 古老)



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