您好,欢迎来到分之道爱学习网中小学在线教育平台
分之道在线教育平台

一年级学习方法 | news center

您的位置:分之道爱学习网首页 > 一年级学习方法 > 如何解答仿写题

如何解答仿写题

仿写以其充分体现语文学科和语文学习的特点,凭借其形式灵活多样、取材丰富多彩,而且能培养和考查学生积累能力、联想想像能力、迁移能力、创新能力的优势,而颇受近年来语文命题者的青眯。也正是因为如此,仿写题也让学生感到无所适从,琢磨不定,难以解答。


其实,仿写题也并非高深莫测、飘忽不定,它也有一定的规律可循。仿写题一般是给答题者提供一定的语境,要求参照例句或例文,按照一定的要求模仿写作。仿写题从形式上分,主要有填空式仿写、续写式仿写、扩写式仿写;从内容上分,主要有指定话题仿写、自选话题仿写。


同学们在解答仿写题时,最大的误区往往是注重仿写句子的形式,而忽略了句子的内容。仿写时过分重视句子的结构形式、修辞手法等,而忽视了句子的意义是否正确,内容是否合乎事理,修辞手法是否运用恰当等要求。而仿写句要求形式和内容并重,缺一不可。


所以,解答仿写题,首先要全面、深入地分析例句的形式和内容两方面的特点,审清仿写的要求;其次,要调动生活和学习积累,根据例句进行联想和想像;其三,仿写要做到以下几点:(1)陈述对象要一致;(2)句式要相同;(3)修辞手法要相同;(4)过渡、衔接方式要相同。另外,还要顾及句子与句子之间的关系、内容层次的安排,表达时还要注意语言的锤炼和推敲,做到简洁凝练。下面就举几个例子加以分析:


例一:根据句子的意思,在横线处填入与加线词语结构相同的两个短语。


例句:江南是个好地方,她历史悠久,文化繁荣,__________,___________.


本题是一个填空式、指定话题(江南)的仿写题。仿写的内容要能突出“好地方”,仿写的短语的结构是四字主谓短语,短语之间是并列关系。而谈及某个地方,我们往往联想到的是这个地方的山川风物、经济文化(已写)、经济交通、民风民俗等。所以,可供仿写的句子就有:山川秀丽、风景优美、物产丰富、经济发达、交通便利、民风淳朴、人民勤劳等。


例二:仿照例句写一个句子,要求句子既要由两个比喻句组成,合乎情理,分句间要有联系,仍以“历史”、“时间”为本体。


例句:如果历史是一条河,那么时间就是这条长河上涌起的波涛。


本题是一个扩写式指定话题的仿写题。仿写句子的内容要体现“时间”与“历史”之间的组成与被组成的关系,而且要用比喻这种修辞手法贴切地将这种关系表达出来。句式是“如果历史是……那么时间就是……”关于“历史”和“时间”的这种关系使我们联想到“画”与“色彩”、“音乐”与“音符”等,因此,仿写的句子可以是:(1)如果历史是一幅画,那么时间就是绚丽的色彩。(2)如果历史是一部乐章,那么时间就是跳动的音符。


例三:任选一个事物,仿照例句的格式写一个句子。


例句:教师周围飘动着的粉笔屑,不,那并非粉笔屑,它是教师撒出的智慧的花朵。


本题是一个自选话题的仿写题。例句的结构是“主谓短语+不|那并非+它是……”例句中的“教师”让我们联想、想像到“黑板”与“知识的沃土”、“教室”与“知识的殿堂”。因此,可供选用的仿写句便有:(1)教室前面的黑板,不,那并非黑板,它是播种知识的沃土。(2)宽敞明亮的教室,不,那并非教室,它是通向理想的知识殿堂。


可见,仿写题并不难,只要同学们在日常生活中多积累,多注意总结规律和方法,一定会发现更多更好的答题窍门,再遇到此类题目就能轻松解答了。


分之道网校注册
相关新闻
cache
Processed in 0.023351 Second.