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高考语文复习:文言虚词专项练习

文言虚词练习(一)


一、解释句中“而”字的意义和用法。


1、得双石于潭上,扣而聆之


2、陋者乃以斧斤考击而求之


3、图穷而匕见


4、余闻而愈悲


5、庄宗受而藏之


6、温故而知新


7、入于太庙,还矢先王,而告以成功


8、此所以学者不可以不深思而慎取之也


9、赵尝五战于秦,二败而三胜


10、惜其用武而不终也


11、至于幽暗昏惑而无物以相之


12、吾见师之出,而不见其入也


13、君子博学而日参省乎己


14、有志与力,而又不随以怠


15、邹忌修八尺有余,而形貌昳丽


16、河曲智叟笑而止之曰


17、盛以锦囊,负而前驱


18、徐而察之


19、夫诸侯而骄人则失其国


20、诸君而有意,瞻予马首可也


21、余亦悔其随之而不得极夫游之乐也


22、玉在山而草木润,渊生珠而崖不枯


23、必欲烹而翁,则幸分我一杯羹


24、既而儿醒,大啼


二.下列句中加点的“而”字分类正确的一组是()


①顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰②河曲智叟笑而止之曰


③赵岂敢留璧而得罪大王乎④则天下之民皆引领而望之


⑤以其求思之深而无不在也⑥结庐在人境,而无车马喧


⑦余方心动欲还,而大声发于水上⑧君子博学而日参省乎己


A.①⑦/②④/③⑤/⑥⑧B.①⑦/②③/⑤⑧/④⑥


C.①⑥/②④/③⑦/⑤⑧D.①④/②③/⑥⑦/⑤⑧


三、判断“而”在文段中的意义。


兵者,危道也。须戮力同心,切勿如蟹六跪(1)而二螯,否则,何以胜?故冯婉贞曰:“诸君(2)而有意,瞻予马首可也。”冯氏虽小,然青,取之于蓝(3)而青于蓝,更胜其父。婉贞博学(4)而日参省乎己,非只效书生终日(5)而思也。三思(6)而后行,故有抗敌之大捷。非(7)而所谓小女子也,乃巾帼英杰(8)而。


文言虚词练习(二)


一、解释句中“何”字的意义和用法。


1.何者?严大国之威以修敬也。


2.予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?


3.豫州今欲何至?


大王来何操?


4.然则何时而乐耶?


其间旦暮闻何物?


5.何不按兵束甲,北面而事之?


6.徐公何能及君也?


7.秦王扫六合,虎视何雄哉!


8.至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!


9.吏呼一何怒,妇啼一何苦?


10.今日之事何如?


11、其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉


12何以战?


13.吾王庶几无疾病与,何以能鼓乐也。


14.沛公大惊,曰:"为之奈何?"


15.奈何取之尽锱铢,用之如泥沙。


二、下列句中加点的“何”字的意义与例句相同是()


例句:作计何不量!先嫁得府吏,后嫁得郎君。


A.徐公何能及君也B.大王来何操C.其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣


D.邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也E.至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!


三、判断“何”在文中的意义。


“徐公(1)何能及君也”本谬也,懂其理者,(2)何可胜道也哉?然其妻如此言者,(3)何也?其所据(4)何为?原其理,当为爱之深也。可见,情之误,(5)何其大也!然(6)何人能忘情耶?(7)何以除此弊,望君以良策教我,(8)何如?


文言虚词练习(参答)


文言虚词练习(一)


一、解释句中“而”字的意义和用法


1—5连词,表承接“来”“就”;6—9连词,表并列“和”“并且”;10—12连词,表转折“却”;13—15连词,表递进“而且”;16—18连接状语和动词,表修饰;19—20连词,表假设“如果”;21—22连词,表因果“因而”;23代词,通“尔”,“你”“你的”;24时间副词词尾,助词。


二、1.C(①⑥转折连词②④修饰连词③⑦顺承连词⑤⑧递进连词)


三、兵者,危道也。须戮力同心,切勿如蟹六跪1而二螯,否则,何以胜?故冯婉贞曰:“诸君2而有意,瞻予马首可也。”冯氏虽小,然青,取之于蓝3而青于蓝,更胜其父。婉贞博学4而日参省乎己,非只效书生终日5而思也。三思6而后行,故有抗敌之大捷。非7而所谓小女子也,乃巾帼英杰8而。


答案:1、连词,并列关系2、连词,假设关系,可译为如果3、连词,转折关系,可译为然而4、连词,递进关系5、连词,修饰关系6、连词,承接关系7、代词,同“尔”,可译为你8、语气助词,放在句末,表示劝告或感叹语气,可译为“吧”“啊”


文言虚词练习(二)


1、疑问代词


(1)单独用作谓语,问原因,后面带有语气助词“哉”“也”。译作“为什么


什么原因”。如:何者?严大国之威以修敬也。(《廉颇蔺相如列传》)


予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?(《岳阳楼记》)


(2)用作前置的宾语,问处所或事物,译作“哪里”“什么”,译时“何”要后置。如:


豫州今欲何至?(《赤壁之战》)大王来何操?(《鸿门宴》)


(3)用作定语。译作“什么”“哪”。如:


然则何时而乐耶?(《岳阳楼记》)其间旦暮闻何物?(《琵琶行》)


(4)用作状语,常表示反问。译作“为什么”“怎么”。如:


何不按兵束甲,北面而事之?(《赤壁之战》)徐公何能及君也?(《邹忌讽齐王纳谏》)


2、副词:表程度,常用在形容词前。译作“怎么”“多么”“怎么这样”。如:


秦王扫六合,虎视何雄哉!(李白《古风十九首?其三》)


至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!(《伶官传序》)吏呼一何怒,妇啼一何苦?(《石壕吏》)


3、构成复音虚词“何如”“何以”。


(1)“何如”即“如何”,常用于疑问句中,表疑问。译作“怎么样”“什么样”。如:


今日之事何如?(《鸿门宴》)其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉(《五人墓碑记》)


(2)“何以”即“以何”,常用于疑问句中作状语。译作“拿什么”“凭什么”。如:


何以哉?(《曹刿论战》)吾王庶几无疾病与,何以能鼓乐也(《庄暴见孟子》)


(3)“奈何”,常用于疑问句中作谓语或状语。译作“怎么办”“为什么”。如:


沛公大惊,曰:"为之奈何?"(《鸿门宴》)奈何取之尽锱铢,用之如泥沙(《阿房宫赋》)


二、3.D(A怎么B什么,宾语C什么,定语D为什么E多么)“徐公1何能及君也”本谬也,懂其理者,2何可胜道也哉?然其妻如此言者,3何也?其所据4何为?原其理,当为爱之深也。可见,情之误,5何其大也!然6何人能忘情耶?7何以除此弊,望君以良策教我,8何如?


答案:1、疑问代词,可译为怎么2、疑问代词,可译为怎么3、疑问代词,可译为为什么4、疑问代词,可译为什么5、副词,可译为多么6、疑问代词,可译为什么


7、可译为凭什么


8、可译为怎么样


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